türkçe | türkisch

Çocuklarla konuşmak

„Çocuklarla konuşmak“, çocuklarla bazı konular hakkında konuşmanıyı denemeniz için sizi teşvik etmeyi amaçlamaktadır; çünkü zor konuları konuşmaya çalışmak bile çocukları şiddetten, manipülasyondan, cinsel istismardan, ayrımcılıktan ve akıl karışıklığından koruma yönünde önemli bir adımdır.


1) Veliler ve bütün yetişkinler için cinsel eğitim ile ilgili bilgilendirme

2) Çocukların ve gençlerin cinsel istismarını önleme ile ilgili genel bilgilendirme

3) Çocuklar için cinsel eğitim kitabının Türkçe okumalı videosu

4) Gefühlskärtchen

5) Okulda öğrencilere öğretmeni tarafından uygulanan cinsel
istismarın acığa çıkmasıyla ilgili, Çocuğum ile nasil konuşmalıyım?

6) Zor kelimeler listesi_Schwierige Wörter zu sexueller Bildung

7) Informationen über den Zyklus

8) Kim ne yapabilir? Wer darf was? Angenehme und unangenehme Berühungen


1) Sevgili Anne Babalar, Veliler ve Çocuklarla Çalışanlar,

Bu mektupla SELBSTLAUT Derneğinin çalışanları olarak sizi davet etmek istiyoruz. Cinsel eğitim alanındaki oyunları ve dersleri görün ki, böylece bu konular, metodlar nelerdir ve bu materyaller çocuklariniza ne getirebilir ve de oyunlarla, çocuğun yaşına uygun bir cinsel eğitim nasıl yapılabilir, görebilesiniz.

Her cocuk bedenini ve cinselligini daha doğumdan itibaren kendi temposuna göre keşfeder. Çocuğun aileden ve yaşadığı çevreden edindiği cinsellikle ilgili değerler çocuğun kendi cinselliğini keşfinin alt yapısını oluşturur.
Cinsel eğitimde konseptleri ve ideolojileri karşı karşıya getirme söz konusu değildir. Biz size çocuğunuz için neyin, ne zaman uygun ve doğru olduğunu söyleyemeyiz ve zaten söylemek de istemiyoruz. Bunu siz daha biliyorsunuz. Siz çocuğunuzu daha iyi tanırsınız. Biz, cinsel şiddeti önlemeye yönelik bir uzman kurum olarak yaklaşık yirmi yıllık tecrübemizle, çocukların cinsel olarak suistimal edilmesini önlemenin en önemli bir parçası olarak, her yaştan çocuklarla bedenleri ve cinsellik hakkında konuşarak katkıda bulunabiliriz.

Hisler hakkında konuşmak, hoş ve nahoş dokunuşlar arasındaki fark, döllenme hakkında yaşa uygun bilgi, hamilelik, cinsellik, izin vermek ve sınır koymak ve daha pek çok şey çocukları güçlendirir ve de kendilerini pozitif geliştirmelerini kolaylaştırır. Yetişkinlerin ve başka çocukların cinsel saldırılarına karşı daha iyi korunurlar ve de kendileri için neyin iyi neyin kötü olduğunu daha iyi öğrenirler. Medyanın aşırı cinselleştirildiği ve pornog-
rafikleştiği bir dünyada çocukların yönlendrilmeye ihtiyaçları var. Çocukların cinselliği kamusal alanda, televizyonda ve internette görmeleri engellenemez ve çocuklar pornografik resimlerle çok sık karşılaşmaktadırlar. Bu, küçükler için güvensizlik yaratan, huzursuz eden, belki birazcık heyecanlı ama her halukarda çok fazladır. Eğer yetişkinler bu konuda suskun kalırlarsa, çocuklar bilgilerinin yetersizliğinden dolayı kavrayamadıkları için bunun altında ezilirler. Evde ve okulda cinsel eğitim, çocukların tarafında durmak ve onları güçlendirmek için iyi ve uygun bir araçtır. Sizin istemediğiniz konularda çocuklarda zamansız merak uyandırılmıyor veya çocuklar istemedikleri konularda zorla bilgilendirilmiyor aksine çocuğunuzun kendisini koruması hakkında eşlik ediyoruz.
Siz kullandığımız materyallere bakarsanız söz konusu olanın cinsel pratik veya çocuğun nasıl yapıldığı gibi cinselliğin detayları olmadığını göreceksiniz. Daha çok söz konusu olan duygular&sezgiler, izin vermek&sınırlar, aşk&sevgi, aidiyet&beden, kişisel&çocukların yaşına uygun cinsel aktiviteler, kelimeler&alanlar, siklus&bebeklerdir.

Eğitim bakanlığı adına Selbstlaut derneğinin çalışanları tarafından yeni geliştirilen ve ilkokullardaki workshoplarda denenen materyaller, okullardaki çalışmalar ve ilgili aileler için düşünülmüştür. Veliler ve çocuklarla çalışanlar, cinsel eğitime ne kadar çok katılırlarsa, çocuklar kendilerini meşgul eden konuları o kadar rahat anlatabilirler.

Bu anlamda bir partner olarak sizi kazandiğimiz için seviniyoruz. Çabalarınız, eğlenceli bir yaklaşımla, oynayarak ve kolay bir şekilde cinsel eğitimi çocuklara verebilmeyi mümkün kılar.
Candan teşekkürler ve dostça selamlar.

Selbstlaut ekibi

Übersetzung: Nilüfer Şimşek, Gülfidan Sarier Şimşek


2) Gençlerin, erkek ve kız çocuklarının cinsel tacize uğramalarını engellemek için kısa bilgilendirme…

Çocuklara farklı olanaklar tanıyabilsek de kız ve oğlan çocuklarını cinsel tacizden koruma sorumluluğu bize, yani yetişkinlere aittir. Cinsel taciz ve cinsel tacizin nasıl önlenebildiğine dair bilgi vermek bu konunun aciliyetidir.
Kız ve erkek çocuklarına olan cinsel tacizin % 90 ından fazlası aile ve tanıdık çevre içerisinde, çoğunlukla erkek failler tarafından yapılmaktadır ve daima bu olay kendi içerisinde gizli tutulmaktadır.
Bir tanıdığın güvenilir veya sevilen bir yetişkinin kendi gücünü cinsel arzularını tatmin etmek için kullanması gerçeği bu olaya maruz kalan çocukları büyük bir duygu karmaşasına sürükler. İnsanlardan gelen sömürünün bu tarzına karşı hiç bir reçete yoktur. Yani buna tek çözüm çaresi, çocuklarımızı bu konuda bilgilendirmektir.

Ama; kız ve erkek çocuklarını bu konuda desteklemek icin duygu ve hislerini güçlendirici, destekleyici pek çok olanak vardır.
Bu tür olayları engellemenin yolu, çocuklara yasaklama, tehdit ve diretmelerle değil; güvenli bir ortam yaratıp, onlara saygı ve açıklıkla yaklaşmaktır. Kendini koruyabilen, güçlü,bilinçli, aydınlatılmış çocuklar daha az sıklıkla cinsel tacizle karşılaşırlar, hatta yardım talebinde bulunabilirler.
Çocuğun kendi duygularının adlandırılmasında algılamasında yetişkin olarak (kadın,erkek) kendine örnek aldıgı kişi ile ilgili tartışması (ona birçok tecrübe sağlamasının yanında) onun cinsel tacize uğramasına engel olacak önemli faktörlerden biridir.
Kız ve erkek çocuklarının cinsel tacizini önlemenin önemli noktaları

Hislerimizdeki güven duygusu, çevremizdeki insanlarla ilişkilerimizde karar verici kendini koruma mekanizmasıdır. Yetişkin olmak demek kendi duygularına üstün gelmek, demek değildir, bilakis bilinçli olmak ve bütün farklı ve de karışık, birbirini tutmayan duyguları birbirinden ayırmaktır. Amaç kendi duygularını ve diğer insanların duygularını tanıma ve saygı göstermektir.

Kız ve erkek çocuklarının kendi vücutları üzerinde karar vermeye ve belirleyici olmaya hakları vardır; yani kimin, ne zaman, nasıl ve nerede onlara dokunabileceğine ancak kendileri izin verebilir. Çocuklarla ilişkilerimizde onlarında kendilerini rahat edebilecekleri bir atmosfer yaratılmalı ki vücutlarının yegane ve korumaya değer olduğunu ve böylesine değerli bir hazineye sahip olduklarını onlara anlatmak gerekir. Kız ve erkek çocuklarının şefkate ihtiyaçları vardır. Ama bugün onların izinleri olmadan dokunuluyor. Böyle istenilmeyen dokunuşları azaltma sorumluluğu biz yetişkinlere aittir.

Kız ve erkek çocuklarının vücutlarını ve cinselliklerini pozitif, güzel ve şefkatlı, sevgi dolu yaşayabilmeleri için uygun yaş formlarindaki kapsamlı cinsel eğitim önemlidir. Çocukların cinsellikleri ile ilgili sormaya utandıkları gerek vücutları gerekse cinsellikleri ile ilgili sorularına karşılık, tepki ile yaklaşılmamalı tam tersi gereken cevaplar verilmeli ve bu konuda aydınlatılmalıdırlar.

Birçok farklı; çocukların çok iyi ayırtedebildikleri, hoşa giden gitmeyen komik duygular yaratan dokunuşlar vardır.

Çocukların algılamalarında özellikle onları karmaşaya sürükleyen “tuhaf” dokunmaları, farketmelerinin güçlendirilmesi çok önemlidir.

Saklaması eğlenceli olan sırlar olduğu gibi, kişiyi rahatsız eden, korku veren, tuhaf ve sıkıntılı sırlarda vardır. Korku ve tehditle bağlantılı olan bu tür sırların, saklanmaması gerektiği, bunların anlatılmasının bir dedikodu veya ispiyonculuk olmadığı çocuklara açıklanmalıdır.

Her insanın sınırlarını belirlemeye, hayır demeye, bu hususta diğer insanlar tarafından, bu şekilde kabul edilmeye hakkı vardır.
Çocuklara model olma özelliği taşıyan yetişkinlerin kendi sınırlarını sözlü ve davranış biçimi olarak ortaya koyabilmeleri ve gereken durumlarda açıklama getirmeleri önemlidir.
Böylece erkek ve kız çocukları kendilerine model almış oldukları kişiden hayır demeyi ve sözlerinin ciddiye alınmasını öğrenirler.
Yardım ve destek almak, istemek çaresizliğin ve güçsüzlüğün işareti demek değildir! Tam tersidir.
Bu konuda yardım ve destek almak ve kimden bunların alınacağını bilmek kız ve erkek çocukları için çok önemli bir bilgilendirme ve tecrübedir. Artı çok önemli bir cesaret göstergesidir.

Bu arada çocuğa inanılmamasından dolayı, çocuğun kendisine güvenilir yeni bir yetişkin kişi aramasına karşı çıkılmamalı, bu konuda tahammüllü olarak bu kişi ile (yani çocuğun güvendiği yeni kişi) kontak kurulmalı, tecrübe alış verişinde bulunulmalıdır.
Yalnızca yetişkinler kavga ettiklerinde veya haksız yere reaksiyon gösterdiklerinde değil; çocuklar, zihinleri meşgul eden komik, gizli, rahatsız edici şeylerde de kendilerini suçlu hissederler.

Eğer çocukların istemedikleri gibi, birisi hoş olmayan bir atmosfer yaratır veya dokunursa veya konuşursa bunun o çocuğun suçu olmadığını anlatmak ve bu yükü onların üzerinden almak, yetişkin olarak bizim sorumluluğumuzdadır.
Erkek çocuklarında olduğu gibi, kız çocuklarınında fiziksel ve duygusal davranış alanlarını genişletmeyi mümkün kılacak fırsatların yaratılması veya en azından bunun denenmesi; onlara örnek pozisiyonda olan yetişkinlerin bir görevidir; kısacası erkek çocuklarına tanınan hoşgörü ve müsamaha aynı şekilde kız çocuklarına da tanınmalıdır.

Sözümona normal davranış tarzları adı verilen davranışlar altında sıkıntı çeken ve buna karşı kendini savunan kız çocukları, erkek çocukları gibi ciddiye alınmalı. Aynı yaştaki erkek çocukları tarafından itilen cinselleştirilen ve hakarete uğrayan kız çocuklarının, erkek grubları içerisinde de Rambo olmak istemeyen ve alay edilen erkek çocuklarının bizim yardımımıza ihtiyaçları vardır. Hali hazırdaki normlarda haksız davranışlarda kendi yolunu bulmak için cesaret ve güce ihtiyaç.

Übersetzung: Birsen Yılmazkaya, Sait Topoğlu, Zülay Arıkan


3) ŞEY yapmak?

Link


4) Gefühlskärtchen

5)

Okulda öğrencilere öğretmeni tarafından uygulanan cinsel
istismarın acığa çıkmasıyla ilgili, Çocuğum ile nasil konuşmalıyım?

Tipps türkisch

6) Zor kelimeler listesi

7) Zyklus

8) Kim ne yapabilir?